Minggu, 11 April 2010

PROFIL MADRASAH

PROFIL MADRASAH

I. IDENTITAS MADRASAH

1. Nama Madrasah : MTs. Hasanuddin I

2. Nomor Statistik Madrasah : 212337408015

3. Akte Pendirian : No. 81

Tanggal 19 Januari 1987

4. Alamat Madrasah : Jl. Gondomono No. 15

- Propinsi : Jawa Tengah

- Kota : Semarang

- Kecamatan : Semarang Utara

- Kelurahan : Panggung Kidul

- Kode Pos : 50178

- Telepon/HP : (024) 3540753/081325390129

5. Kepala Madrasah

- Nama : Hadi Susilo, S.Pd.I

- No. SK Pengangkatan : 07/YPM/VII/2009

- Tanggal SK : 13 Januari 2009

- TMT : 13 Januari 2009

6. Visi – Misi

Visi Madrasah

“ Membentuk manusia yang berakhlakul karimah dan religius”

Indikator : 1. Unggul dalam proses pembelajaran

2. Unggul dalam mengembangkan kurikulum

3. Unggul dalam manajemen madrasah

4. Unggul dalam kelembagaan madrasah

5. Unggul dalam SDM pendidikan

6. Unggul dalam kepribadian islami

Misi Madrasah

1. Memdidik kader bangsa yang beriman dan bertaqwa kepada Allah serta terampil dan berakhlakul karimah

2. Mempersiapkan generasi penerus bangsa yang berpotensi disegala bidang.

3. Menanamkan iman dan mengembangkan ilmu agama di lingkungannya.

II. DATA GURU DAN KARYAWAN

No.

Guru Bidang Studi

Guru/Karyawan tetap

Guru/Karyawan tidak tetap

Jumlah

1.

Bahasa Arab

1

1

2.

Aqidah Akhlak

1

1

3.

Al-Qur’an Hadits

1

1

4.

SKI

1

1

5.

Bahasa Indonesia

1

1

6.

Bahasa Inggris

1

1

7.

Matematika

1

1

8.

PKn

1

1

9.

IPS

a. Sejarah

b. Geografi

c. Ekonomi

1

1

10.

IPA

a. Fisika

b. Biologi

c. Kimia

1

1

11.

TIK

1

1

12.

Bahasa Jawa

1

1

13.

Aswaja

1

1

14.

Penjaskes

1

1

15.

BTQ

1

1

16.

Kesenian

1

1

17.

Keterampilan

1

1

18.

Tata Usaha

1

1

19.

Penjaga Sekolah

2

2

Jumlah

7

13

20

III. DATA SISWA

Jumlah siswa seluruhnya 120 orang siswa dengan rincian sebagai berikut :

No

Kelas

Jumlah

Kelas

Jumlah Murid

Jumlah

Seluruhnya

Ket

Laki - laki

Perempuan

1

VII

1

40

14

54

2

VIII

1

20

12

32

3

IX

1

19

153

34

Jumlah

3

85

41

120

Tidak ada komentar:

Posting Komentar